Diante da diversidade cultural que constituem formas de identidades regionais no nosso país, buscamos compreender como cada uma delas se configuram e ainda o reconhecimento da potencialidade que a educação inclusiva pode contribuir para o processo formativo dos estudantes através da Feira de Ciências. Com objetivo de ampliar o conhecimento sobre a interculturalidade, ainda buscamos compreender as diversidades entre os comportamentos, jogos, brincadeiras, arte e dança na perspectiva de pessoas com algum tipo de deficiência (seja intelectual, motora, cognitiva, visual, auditivas e etc.), como e quais ações são adaptadas para o público com essa realidade, e quais impactos regionais são exercidos nessas pessoas.